Digitale Medien als Methode – Kitaalltag und Projektarbeit mit digitalen Medien
Zielgruppe(n)
Fachkraft Krippe, Fachkraft Kindergarten, Fachkraft Hort
Ausschreibung
Diese Fortbildung bringt Ihnen die digitalen Medien für Ihre pädagogische Arbeit in der Kita näher.
Wir starten den Tag mit einer Präsentation, die Ihnen neben kurzen theoretischen Grundlagen vor allem praxisorientierte Aspekte digitaler Medien im Elementarbereich aufzeigt.
In der aktiven Phase stehen Ihnen verschiedene Stationen zur Verfügung, an denen Sie den Umgang mit digitalen Medien direkt selbst erproben können. Bringen Sie hierbei gerne auch konkrete Inhalte oder Fragestellungen aus Ihrem eigenen Kita-Alltag mit ein. Neben einschlägigen Apps für Kinder entdecken Sie grundlegende Funktionen von Tablets, um beispielsweise Tonaufnahmen zu machen. Zudem kommen verschiedene Kameras und Projektoren zum Einsatz. Besondere Highlights sind die Verwendung von Green-Screen-Technik und Roboter.
In einer Reflexionsrunde rekapitulieren wir das Erlebte und überlegen gemeinsam die nächsten Schritte für Ihre pädagogische Praxis. Eventuell kann ein erster Aufschlag für ein einrichtungsinternes oder trägerübergreifendes medienpädagogisches Konzept erstellt werden.
Das Ziel dieser Fortbildung ist es, Ihnen konkrete Vorschläge und Impulse an die Hand zu geben. Darüber hinaus soll vermittelt werden, welches Potenzial die Arbeit mit digitalen Medien bereitstellen und nutzen kann und inwiefern sie auch eine Notwendigkeit ist.
Sie erhalten fundierte Argumente und Perspektiven, um sich für diese Arbeitsweise starkzumachen, sie reflektieren und vertreten zu können.
1 Das Fundament
Schwerpunkt laut Curriculum zur Umsetzung der „Bildungskonzeption für 0- bis 10-jährige Kinder in M-V" (Stand 2020)
Dozent*in
- Felix Knödel, Master of Arts „Frühkindliche Bildung und Erziehung“, Bachelor of Arts „Frühkindliche Bildung und Erziehung“, Fachkraft für Reggio Pädagogik
