Ganztag - an alle gedacht? Bildungsgemeinschaft interperspektivisch weiterentwickeln
Zielgruppe(n)
Fachkraft Hort, Lehrkraft Grundschule
Ausschreibung
Wie kann Bildungsgemeinschaft interperspektivisch gestaltet werden und was braucht es dafür im Zusammenspiel von Grundschule und Hort?
Der Fortbildungstag für pädagogische Fach- und Lehrkräfte verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit konkreten Einblicken in die Praxis und richtet den Blick auf Kinder als Akteur/-innen ihrer Lebenswelt. Gemeinsame Reflexionsmomente laden dazu ein, Bedingungen gelingender Bildungsgemeinschaft, Beteiligungsmöglichkeiten und pädagogische Handlungsspielräume zu reflektieren. Praxisbeispiele und Perspektivwechsel regen an, eigene Routinen zu hinterfragen und neue Impulse für den Alltag zu entwickeln.
Im Mittelpunkt steht dabei die Frage: Was verändert sich für Kinder, wenn Erwachsene gemeinsam Verantwortung für ihren Ganztag übernehmen?
Inhalte:
- Grundlagenwissen und Reflexion zu rechtlichen und strukturellen Rahmenbedingungen ganztägiger Förderung und Bildung in Mecklenburg-Vorpommern
- Impulse für eine Bildungsgemeinschaft als Verantwortungsgemeinschaft
- Das Personal in der Bildungsgemeinschaft – Gelingensbedingungen multiprofessioneller Zusammenarbeit
- Reflexion gelebter Kooperationspraxis in der eigenen Bildungsgemeinschaft
- Impulse gelingender Kooperation – Gestaltung von Kooperationsvereinbarungen
- Einführung in ein interperspektivisches Qualitätsverständnis
- Bildungsgemeinschaft als Ort der Gestaltung – Partizipation im Ganztag
- Kinder als zentrale Akteure von Qualitätsentwicklung
Bestehende Kooperationsverträge dürfen zur gemeinsamen Reflexion und Diskussion gerne mitgebracht werden.
Dozent*in
- Niklas Stübe, Staatlich Anerkannter Erzieher, Fachwirt für Kita- und Hortmanagement, Pädagogik der Kindheit (B.A in Ausbildung)
