Stiftung Kinder forschen: Forschen mit Wasser
Zielgruppe(n)
Fachkraft Krippe, Fachkraft Kindergarten
Ausschreibung
Wasser ist für uns allgegenwärtig: Wir trinken es, waschen uns damit, es regnet auf uns herab oder fließt in einem Fluss an uns vorbei. Wie sieht Wasser eigentlich aus, wie fühlt es sich an? Kann man Wasser auch hören, schmecken oder gar riechen?
Diese Fortbildung zeigt Ihnen Wege, über das Forschen mit Wasser die Lern- und Entdeckungsfreude der Kinder anzuregen und all ihre Sinne zu aktivieren. Wie kannst du sie mit gezielten Impulsen beim Lernen gut begleiten? Lassen Sie sich inspirieren!
Sie lernen in einem gut ausgewogenen Verhältnis von Theorie und Praxis den pädagogischen Ansatz der Stiftung Kinder forschen kennen. Dabei haben Sie die Gelegenheit, mit den anderen Teilnehmenden darüber zu reflektieren, was eine gute Lernbegleitung ausmacht. Sie erfahren, wie Sie die Kinder zum Entdecken und Forschen anregen und welche Zugänge Sie dafür nutzen können.
Die Fortbildung unterstützt Sie zudem darin, das Entdecken und Erforschen von Naturphänomenen im Alltag deiner Einrichtung umzusetzen. Zudem werden Sie darin unterstützt, das Entdecken und Erforschen von Naturphänomenen im Alltag Ihrer Einrichtung umzusetzen.
Inhalte
- Wie kann Wasser für die Kinder mit allen Sinnen erfahrbar werden?
- Durch welche Zugänge kommen die Kinder ins Entdecken und Forschen?
- Wie kann ich die Kinder beim Entdecken und Forschen gut begleiten?
- Praxisideen: Entdecken und Forschen zum Thema Wasser
- Grundlagen des Lernens
- Forschen mit der Methode "Forschungskreis"
- Aufgaben der Lernbegleitung
2.2 Verknüpfung der Bildungs- und Erziehungsbereiche als Grundlage des ganzheitlichen Lernens
Schwerpunkt laut Curriculum zur Umsetzung der „Bildungskonzeption für 0- bis 10-jährige Kinder in M-V" (Stand 2020)
Dozent*in
- Andrea Dombrowsky, Fach- und Praxisberatung, Netzwerkkoordination 'Haus der kleinen Forscher'
Organisatorisches
Das sollten Sie mitbringen:
- Interesse am Thema "Lernbegleitung" sowie am Entdecken und Forschen mit Kindern
