Bedürfnisorientierte Pädagogik im 21. Jahrhundert- Das bedingungslose Interesse an der Entfaltung des Anderen
Zielgruppe(n)
Fachkraft Krippe, Fachkraft Kindergarten, Fachkraft Hort, Kindertagespflegeperson
Ausschreibung
Damit die Mädchen und Jungen in dieser Welt handlungsfähig werden und zudem zu gemeinschaftsfähigen und eigenverantwortlichen Persönlichkeiten heranreifen können, benötigen sie ganzheitliche Bildungsräume. Dazu brauchen Kinder jedoch verantwortungsvolle Erwachsene, die sie in ihrer emotionalen Kompetenz stärken, so dass sie ein Gespür für sich selbst und ihre Bedürfnisse entwickeln können. Kinder, denen erlaubt wurde, ein Gespür für sich selbst zu entwickeln, können eine Verbindung zu sich selbst herstellen, so dass sie sich vertrauensvoll mit dem Leben verbinden können.
Eine Fortbildung, die uns liebevoll daran erinnert, dass wir so viele Dinge bei Erwachsenen nie tun würden, sie bei Kindern jedoch als "Erziehung" deklarieren...
Schwerpunkte:
- Was sollten Kinder von heute lernen und erfahren?
- Die Bedürfnisse des Menschen als Grundlage für Wachstum und Entwicklung
- Glaubensmuster und ihre Auswirkungen auf das Selbstkonzept des Kindes
- Die Bedeutung der Emotionalen Kompetenz
- Bedürfnisorientierung im pädagogischen Alltag
- Die Verantwortung von Erwachsenen
1 Das Fundament
Schwerpunkt laut Curriculum zur Umsetzung der „Bildungskonzeption für 0- bis 10-jährige Kinder in M-V" (Stand 2020)
Dozent*in
- Anika Bull, Kindheitspädagogin, Trauerbegleiterin und Meditationslehrerin bei Emotionsbewegung
