Zielgruppe(n)

Fachkraft Krippe, Fachkraft Kindergarten, Fachkraft Hort, Leitungskraft

Ausschreibung

Die ICF (-CY) wurde entworfen, um eine gemeinsame Sprache für die Beschreibung der funktionalen Gesundheit zur Verfügung zu stellen und somit die Kommunikation zwischen Fachmenschen im Gesundheits- und Sozialwesen, sowie den Menschen mit Beeinträchtigung in ihrer Funktionsfähigkeit zu verbessern. Umgesetzt wird dies mit den Bedarfsermittlungsinstrumenten der jeweiligen Bundesländer, wie dem ITP in Mecklenburg-Vorpommern und Thüringen oder Elsa in Sachsen- Anhalt.

Mit der ICF (-CY) können gemeinsam, fachübergreifend die Folgen einer Erkrankung oder Behinderung unter Berücksichtigung der persönlichen Umweltfaktoren systematisch erfasst werden, um den betroffenen Kind, Jugendlichen oder Erwachsenen eine selbstbestimmte Teilhabe zu ermöglichen.

1.4 Instrumente der Entwicklungsfeststellung
Schwerpunkt laut Curriculum zur Umsetzung der „Bildungskonzeption für 0- bis 10-jährige Kinder in M-V" (Stand 2020)

Dozent*in

  • Andrea Bischof

Organisatorisches

Bitte bringen Sie folgende Literatur mit:
Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen
von WHO – World Health Organisation, Herausgeber: Judith Hollenweger, Olaf Kraus de Camargo
ISBN-13: 978-3456858128, 2., korrigierte Auflage 2017, 320 Seiten

Standort

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