Kinder mit besonderen Verhaltensweisen begleiten und unterstützen
Zielgruppe(n)
Fachkraft Krippe, Fachkraft Kindergarten, Fachkraft Hort, Kindertagespflegeperson
Ausschreibung
Wie kann eine professionelle Begleitung von Kindern mit herausfordernden Verhalten gelingen?
Kinder, die durch besondere Verhaltensweisen, den täglichen Ablauf einer Kindertageseinrichtung scheinbar durcheinander wirbeln, zeigen oft mit diesem Verhalten, dass ihre Entwicklung, ihre aktuelle Lebenssituation durch innere und äußere Bedingungen beeinflusst sein kann.
Die Fortbildung soll als Einladung verstanden werden, den Blick auf den Gesamtkontext zu erweitern und eigene Handlungstrategien zu überprüfen, indem an Hand verschiedener Interventionsmöglichkeiten und Methoden der Fokus auf
die Unterstützung und Begleitung von Kindern mit besonderen Verhaltensweisen gelegt wird.
Weiterhin soll es um einen fachlichen Austausch im Bezug auf Themen wie Neurdivergenz und Neurodiversität gehen.
Modul 1.5 - Frühpädagogische Bildung
Schwerpunkt laut Curriculum zur Umsetzung der „Bildungskonzeption für 0- bis 10-jährige Kinder in M-V" (Stand 2020)
Dozent*in
- Jeannette Winkler, Dipl.-Pädagogin, Systemische Sozialtherapeutin, Supervisorin
Organisatorisches
Fallbeispiele aus dem Alltag sind willkommen.
