Spielen, Bauen, Sortieren – Mathematik im Kita-Alltag
Zielgruppe(n)
Fachkraft Krippe, Fachkraft Kindergarten, Fachkraft Hort, Kindertagespflegeperson
Ausschreibung
Im Sandkasten, in Bilderbüchern, am Mittagstisch – Mathe ist überall!
In dieser Fortbildung setzen Sie sich die „Mathe-Brille“ auf und entdecken, wie Sie viele Anlässe im Alltag der Kinder für die mathematische Bildung nutzen können.
Sie bekommen praktische Ideen, mit denen Sie Basiskompetenzen wie Zählen können, Formen erkennen und Muster fortsetzen fördern.
Außerdem erfahren Sie, wie wichtig dabei die sprachliche Begleitung der Kinder ist und wie Sie diese gut umsetzen – durch Benennen, Beschreiben und Vergleichen.
Diese Fortbildung ist vor allem auch für die Arbeit mit jüngeren Kindern (ein bis vier Jahre) geeignet.
Fragestellungen in der Fortbildung
- Wo überall ist Mathematik zu finden?
- Was genau ist daran Mathematik?
- Was sind mathematische Basiskompetenzen?
- Wie können mathematische Basiskompetenzen von der Lernbegleitung gefördert werden?
2.2 Verknüpfung der Bildungs- und Erziehungsbereiche als Grundlage des ganzheitlichen Lernens
Schwerpunkt laut Curriculum zur Umsetzung der „Bildungskonzeption für 0- bis 10-jährige Kinder in M-V" (Stand 2020)
Dozent*in
- Andrea Dombrowsky, Fach- und Praxisberatung, Netzwerkkoordination 'Haus der kleinen Forscher'
Organisatorisches
Das sollten Sie mitbringen:
- Interesse am Thema "Lernbegleitung" sowie am Entdecken und Forschen mit Kindern
