Praxisanleitung heute: Zusammen lernt man weniger allein - Im Fokus: Planung und Gestaltung von Gruppenanleitungen

Zielgruppe(n)

Praxisanleiter, Fachkraft

Ausschreibung

Praxisanleitungen in der Pflege stellen in den Einrichtungen der praktischen Ausbildungsstellen die Qualität der Ausbildung sicher. Deswegen sind sie nach § 4 Abs. 3 der PflAPrV (Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe) dazu verfplichtet, berufspädagogische Fortbildungen im Umfang von mindestens 24 Stunden jährlich nachzuweisen.

Sich während der Ausbildung auszutauschen, Erfahrungswerte zu teilen und sich Tipps und Tricks von Gleichgesinnten einzuholen hat einen hohen Wert für den Lernerfolg. Das Lehren in der Gruppe und die Vermittlung der Anleitungen zielen darauf ab, themengerecht Erfahrungen zusammenfließen zu lassen, verschiedene Wissensstände zu ermitteln und eine ganze Gruppe von Auszubildenden mit relevanten Informationen, Techniken und Hinweisen zu versehen. Das Lernen findet, anders als im Frontalunterricht, durch den Austausch, das gemeinsame Erarbeiten, das Zusehen bei anderen und letztlich das eigene, kritisch beäugte Handeln im sicheren Rahmen statt.

In diesem Seminar lernen Sie, wie Gruppenanleitungen bestenfalls geplant und durchgeführt werden, welches Setting benötigt wird, welche ausbildungsrelevanten Themen dafür in Frage kommen, welche didaktischen Mittel und Medien geeignet erscheinen und wie sie den Lernerfolg sicherstellen können.

Organisatorisches

Wir erstellen für Sie ein individuelles Angebot.