Montessori-Pädagogik kompakt: Bildungsangebote für den Übergang von Kita zur Grundschule
Zielgruppe(n)
Fachkraft, Hilfskraft, Fachkraft Kindergarten, Fachkraft Hort
Ausschreibung
Die freie Wahl der Arbeit ist ein zentrales Element der Montessori-Pädagogik – sie fördert Selbstständigkeit, Eigenverantwortung und intrinsische Motivation bei Kindern von Anfang an ihres Bildungswegs. Doch wie kann ich ganz konkret den Übergangsprozess begleiten?
Doch wie kann dieser Übergangsprozess in der Praxis konkret gestaltet und professionell begleitet werden?
Wie gelingt es, Kinder im Bereich Sprache und Mathematik gezielt zu fördern – und dabei die Prinzipien von Freiheit, Selbsttätigkeit und innerer Motivation zu wahren?
In diesem Workshop steht die Verbindung von freier Wahl und gezielter Förderung in den Bereichen Erstlesen und frühes Rechnen im Mittelpunkt. Mit Blick auf Montessori-Materialien, pädagogische Haltung und Entwicklungsbedürfnisse junger Kinder werden konkrete Wege und Impulse für den Alltag erarbeitet.
Dozent*in
- Prof. Dr. phil. habil. Tanja Pütz, Professorin für Erziehung und Bildung im Kindesalter
