Zielgruppe(n)

Fachkraft

Ausschreibung

Pflegediagnosen sind mehr als nur Begriffe auf dem Papier – sie sind das Fundament professioneller Pflege. Doch in der Praxisausbildung tauchen oft dieselben Fragen auf: Was genau macht eine Pflegediagnose aus? Warum sind sie für unseren Alltag unersetzlich? Und wie vermittle ich dieses Wissen so, dass Auszubildende den Sinn verstehen und Sicherheit gewinnen?

In diesem Seminar bringen wir Licht in das Thema, klären die Relevanz für die tägliche Praxis und erarbeiten konkrete Methoden, wie Sie das Thema Pflegediagnosen Schritt für Schritt anleiten könnten.


Die drei Kernfragen des Seminars:


1. Was sind Pflegediagnosen?

- Grundlagen auffrischen: Der Unterschied zwischen medizinischen Diagnosen und Pflegediagnosen

- Struktur schaffen: Wie Pflegediagnosen helfen, Pflegebedürfnisse systematisch und fachlich fundiert zu beschreiben.

 

2. Welche Bedeutung haben sie im Pflegealltag?

- Roter Faden im Team: Pflegediagnosen als Werkzeug für klare Kommunikation, gezielte Maßnahmen und hohe Pflegequalität

- Haltung stärken: Warum Pflegediagnosen das professionelle Selbstverständnis der Pflege sichtbar machen

 

3. Wie leite ich zu diesem Thema an?

- Praxisnahe Anleitungsmethoden: Wie Sie Auszubildende von der ersten Beobachtung bis zur passenden Diagnose begleiten.

Dozent*in

  • Maria Schommler, M. A. Berufspädagogik, Dipl. Gesundheitswirtin, Krankenschwester; Projekt- und Kursleitung Diakonisches BildungsZentrum M-V gGmbH

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